Говорят, что дети - цветы на могилах родителей. Не согласен.
Наши отношения с детьми - это ярчайшая иллюстрация того, как мы понимаем-воспринимаем концепцию взаимоувязанности времени, информации, денег, энергии, эмоций. Что может быть лучшим объектом инвестиций, чем дети? О, нет, я не о дорогой школе. Я о TIME. Потому что за TIME отвечаю лично я, а дорогая школа - это слив ответственности. Итак, пример.

Скажите, что вы делаете с той мелочью, которая скапливается в карманах? Я лично каждый вечер эти монетки выкладываю в коробку, стоящую на тумбочке в коридоре. А нечего брякать потому что. И вот копятся там копеечки-рублики-пятачки, и, что делать с ними, чаще всего непонятно. Ну, ладно, крупные купюры, то есть монеты, можно выбрать и что-то купить. Но вот мелочь... Подрастут дети – уж они-то найдут применение этому стратегическому запасу местами цветных металлов, а что делать с деньгами до того светлого момента? В банк отнести, положить на депозит «Детский вклад». Мда, смешно.

Однако был день, и у дня был вечер, и звенели монетки, высыпаемые в коробочку, и было ниспослано мне озарение, плодами коего здесь и делюсь. Я вдруг понял, что знаю, как сделать из килограмма мелочи состояние. Хорошо, закончим с прелюдией, перейдем к делу.

Моему сыну 6 лет, шустрый парнишка, читает, считает, побеждает скрипку, хулиганит – все как у всех. И дочка, трех лет. Играли мы с ними на даче как-то в магазин, сын мгновенно научился торговаться и делал это с видимым удовольствием, смеху было столько, что хоть кино снимай. Я модифицировал веселье в весьма забавный процесс, который можно развивать практически бесконечно. Мы стали играть в бизнес.

В нашей игре всё начинается с того, чем у многих бизнесменов эти игры заканчиваются. То есть с отмывания денег. Выбранные из коробки штук двести рублевых монет были тщательно вымыты, после чего установлены простые правила, которые уровень за уровнем изменяются.

На первом уровне беседка на участке назначена магазином, куда стащены игрушки, книжки и прочая дачная дребедень. Сын – хозяин магазина и продавец, маленькая ему помогает, я – покупатель, прихожу к нему с теми самыми отмытыми деньгами, покупаю всякие разности. По ходу пьесы роли спонтанно меняются, вплоть до того, что, когда я был продавцом, в магазине нарисовался бандит и с криком «Это ограбление!» умыкнул коробочку с деньгами и еще что-то из товара по мелочи. Разумеется, после длительной погони по участку преступник нами с дочкой был схвачен, повязан, судим Чрезвычайной Двойкой, осужден и заперт в кладовке мотать срок.

Отсидев положенное и осознав свое темное прошлое, раскаявшийся мелкоуголовный элемент с чистой совестью вышел на свободу и вернулся к честному труду на благо общества. Но ведь бизнес – такая штука... Раз попробовав, уже не бросишь. И мы стали открывать магазин уже по правилам, и торговать с умом.

Прежде всего введено понятие рабочего дня. День начинается с подсчета наличности, долгов, товара, завершается тем же самым плюс подведением итогов, как поработали. Затем заведены маленькие коробочки четырех разных цветов: белого, зеленого, желтого, красного. Красная коробочка появилась чуть позже, в ней лежат листочки с цифрами, об этом ниже. Белая коробочка – для выручки текущего дня. В зеленую откладываем деньги на две статьи расходов – «аренду» и «зарплату». Идеи аренды и зарплаты ребенком в целом поняты, хоть и не до конца, но для игры хватает. Желтая – это запас, резервный фонд. Устанавливаем его в 10 монет, и поддерживаем на этом уровне. Редко пользуемся резервом, но идея должна в детской головке отложиться.
Красная коробочка – это долги. Поскольку играть в простой обмен монет на товар быстро наскучило, продукцию стали закупать. В гараже и на кухне. А какие закупки без взятия на реализацию? Так что необходимость и выгодность разумного кредита мы признаем и пользуемся им.

Игровой цикл примитивен (с одним условием – в течение «дня» товары в основном проданы, плюс оплачены все расходы) и вряд ли нуждается в детальном описании. Однако есть один-единственный момент, который мы постоянно отслеживаем в игре. Это Cash Flow, то есть поток наличности. Причем отслеживание выполняется визуально, на листочке бумаги в клеточку, где рисуется три составных столбика.

Левый – это резерв (желтая коробочка). Сознательно вынесен отдельно, чтобы формировалось понимание того, что эти деньги – вне текущих операций. Средний – это то, что у нас есть, – товар в ценах закупки, наценка на товар (ну, знаю, знаю, не по учебнику, но ведь для ребенка), касса (белая коробочка), деньги на расходы бизнеса (зеленая коробочка). Правый столбик – это наши долги за товар (переменная величина) плюс аренда-зарплата (чаще всего фиксированное значение) и (!) доход бизнесмена в три монеты.

Глядя на три столбика, очень просто получить у ребенка ответ на простой вопрос: «Ты лично на свой доход сможешь сегодня купить себе конфету за одну монету?» Ах, все деньги зависли в товаре... Ах, ты говоришь, что резерв же есть... Ага, сейчас, как же. Забудь про резерв, это не на конфеты, это на проблемы.

Очень качественные разговоры идут за этим занятием. Интересно, когда же ребенок меня спросит: «Папа, так получается, что деньги сами по себе ничего не стоят? А почему тогда вокруг них весь этот балаган?...» Главное, что, когда спросит, станет понятно – родился новый миллионер. Пока же вот думаем, что хватит торговать, нужно что-то производить начинать. Торговая сеть между беседкой, гаражом и домом у нас есть, а со своим производством масса прибыли выше. Глядишь, эдак со временем и до выпуска IPO доберемся.

Заметка опубликована на портале "Школа Жизни" - http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-29954/

Знаете, что такое трехлинейка Литвака? Нет, эта трехлинейка не имеет отношения к знаменитой "мосинке". Трехлинейка Литвака - это такой принцип. Все просто: используемые мной техники самоменеджмента имеют тройное дублирование. То есть, каждый метод реализуется тремя способами. Эти способы можно условно расположить на трех линиях:

Умное железо ---Х---Х---О---О---О---Х---Х---
Умные предметы ---О---О---Х---О---Х---О---О---
Умный мозг ---О---О---О---Х---О---О---О---

Исходя из текущих потребностей, я всегда могу реализовать ту или иную задачу тем или иным способом. Мне очень нравится работа со списком задач на коммуникаторе, однако если по какой-то причине умная железка недоступна - я легко перескочу на бумажное расписание, то бишь на линию умных предметов. А можно перейти на третью линию, и отказаться от бумаги, используя специальные техники запоминания больших объемов данных. Держать в памяти сотню задач - это просто. Вот об этом-то я и хочу сегодня поговорить.
( Читать далее )

Когда мы пользуемся пинариком, то регулярно возникают периоды "отката". То есть, такие моменты, когда работа с табличками целей и времени становится рутиной. Ну, да, утром и вечером отмечаем утекающее время. И что с того? Ведь мотивирующий фактор времени лучше оценивать в каких-то количественных и описательных критериях. Многие совершенно логично расцвечивают пинарик. Один цвет для продуктивного дня, другой - для дня так себе. Однако по прошествии небольшого времени становится понятно, что такого рода оценка приводит к вполне пресказуемому результату: соотношение времени колеблется где-то возле 50 на 50. Статистика замечательного сервиса Worktrek.ru это прекрасно показывает:



54% против 46%. И стоит ли возиться с пинариком, если результат столь предсказуем? Стоит, если дополнить его пиндикатором. Сначала рассмотрим принцип, а потом - один из возможных способов реализации.

1. Каждый день нашей жизни в той или иной мере включает элементы "глобальных областей". Например, Бодо Шефер определяет пять таких областей: "Здоровье, финансы, связи, эмоции, смысл жизни". А вот Алекс Шалман - уже десять: "Здоровье и спорт, образование, карьера и деньги, общественные отношения, дом и семья, характер, эмоции, привычки, жизненная цель, духовное развитие". Уверен, что суть ясна, и каждый в состоянии выделить такие сферы для лично себя.

( Читать дальше... )

Итак, пиндикатор можно сравнить со спидометром. Кстати, еще один анекдот.

Пустыня, ползет человек, натыкается на кувшин, трет - а оттуда джин.
- Ну, говори одно желание, чего хочешь.
- Хочу домой! - хрипит человек.
- Ладно, пошли.
- Но я хочу быстро!
- Тогда побежали.

Таблица в GoogleDoc
http://spreadsheets.google.com/ccc?key=0Ar-0q4FbCjk2dGNVeGtvcnVsaHQ2ODM3cjFxQkpDeEE&hl=en
Файл в Excel
http://pinarik.ru/pindikator.xls

Чтобы добраться от Москвы до Питера за полтора часа, нужен самолет. Можно и на поезде, но тогда 6-8 часов. Можно и пешком. Но это совсем долго. Если пиндикатор показывает, что коэффициент полезного действия человека где-то в районе плинтуса, то с чего он решил, что достигнет тех самых целей, которые гордо обозначил себе в табличке пинарика? Пиндикатор четко показывает узкие места и позволяет мысля глобально - действовать локально. Главное - это все-таки действовать, час за часом, день за днем. И в какой-то момент вдруг понимаешь, что ап! - ты изменился. Ты уже другой. Вот вроде бы совсем недавно полз, но в сравнении со многими окружающими, идущими пешком, ты летишь. Да, падения, срывы и откаты неизбежны, мы ведь не роботы. Однако вы ведь знаете, в чем разница между победителем и побежденным? Правильно, разница лишь в том, что победитель поднялся на один раз больше.

Я думаю, читатели простят мне несколько провокационный заголовок этой заметки. А поводом для ее написания послужило одно недавнее наблюдение. Какое-то время назад меня пригласили для проведения короткого практического семинара в Клубе Школы Своего Бизнеса ( http://www.msktreningi.ru/company/shsb/v-investmen/ ). Темой семинара был микс из применяемых мной подходов и техник в области управления проектами и тайм-менеджмента. Преподавание не есть мой бизнес, но я с удовольствием изредка практикую такие вещи, в порядке, так сказать, "общественной нагрузки". Да и пообщаться с практиками всегда полезно и интересно.

Поскольку заявленная тема неисчерпаема, мы прообщались вместо двух часов почти пять, и расстались довольные друг другом. Так вот к чему я всё это рассказываю-то. Разумеется, при подготовке встречи попросил организаторов дать мне несколько человек, для предварительного обсуждения плана - кому что интересно было бы услышать из того, что я могу рассказать. Разумеется, перед тем, как позвонить будущему участнику встречи, то бишь начинающему предпринимателю, захотелось узнать - а с кем буду общаться. Разумеется, пошел на поклон к Яндексу с Google. И, введя полученные имена участников, был озадачен. О них ничего не было известно... Ладно , вру, о бизнесе одной из участниц поиск кое-что знал. Одно-единственное стародавнее объявление.( Читать дальше... )

У меня есть сложившаяся система организации личной работы, описание которой - тема одной из следующих публикаций. В системе используется некий метод и связка КПК, Outlook, некоторых веб-сервисов, однако бывают такие ситуации, когда существует необходимость рулить днем с листа. То есть, иметь дневное расписание на бумаге, тем более что все равно всегда с собой органайзер формата А5 на разъемных кольцах, в котором и пинарик, и стратегия.

Мне никогда не нравились традиционные органайзеры с их линейной "вертикальной" структурой дня. Мой подход требует возможности иметь обзор всего дня и гибко оперировать задачами, но как быть, если расписание на бумаге? Как развернуть клеточку пинарика в день? Вот как это выглядит:



Шаблон формата А5 в DOC-файле доступен здесь, об остальном - ниже.



( Читать дальше... )

Скачать:
1. Шаблон формата А5 в DOC-файле доступен здесь
2. Вариант Александра Могильникова - http://www.pinarik.ru/#alex Я, честно говоря, восхищаюсь этим человеком. Расписание начинается в 5 утра. А вам слабо? Мне точно слабо.